ASPEC-Phase II

Le projet d’accompagnement social et pédagogique des étudiants en temps de crise (ASPEC) mis en place par Erasmus Expertise en collaboration avec l’université de Poitiers se poursuit sur l’année universitaire 2022-2023. Il a pour objectif de proposer un accompagnement social et pédagogique aux étudiants de 1er cycle. Soutenu par la Fondation de France ASPEC développe de nouvelles fonctions tutorales qui complètent le tutorat disciplinaire.

L’accompagnement à l’organisation quotidienne de la scolarité en harmonie avec des activités sociales, culturelles et la prise de repères sur un nouveau territoire constituent une valeur ajoutée avec répercussion immédiate sur une meilleure inclusion pour chaque étudiant(e) accompagné(e)

Au cours de l’année universitaire 202-2023 :

  • Formation de tuteurs (trices) donnant lieu à la remise d’un open badge pour la reconnaissance des compétences
  • Accompagnement d’un nouveau groupe d’étudiants
  • Création d’une communauté de tuteurs (trices) en vue de renforcer et pérenniser la fonction d’accompagnement social et pédagogique

Pour accéder au contenu de formation des tuteurs c’est ici

Le recrutement des tuteurs (trices) se poursuit jusqu’au 10 Novembre 2022, pour accéder à la fiche de candidature c’est ici

Le recrutement des étudiants accompagnés est en cours, télécharger ici la fiche d’inscription

Témoignage de Milica SAVIC

référente du groupe des tuteurs en 2021-2022
Témoignage de Mackenson
Tuteur du projet ASPEC en 2021-2022

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Téléchargez l’aperçu de la formation des tuteurs